Cos'è scaffolding?

Lo scaffolding è una pratica educativa che consiste nel fornire supporto graduale e strutturato agli studenti al fine di aiutarli a raggiungere un obiettivo di apprendimento. Questo supporto può avvenire attraverso una varietà di strategie, come la suddivisione di compiti complessi in attività più piccole, la fornitura di suggerimenti e istruzioni dettagliate, la modellazione di comportamenti e abilità, o il fornire feedback immediato.

L'obiettivo del scaffolding è quello di aiutare gli studenti a sviluppare le competenze necessarie per completare compiti o attività che altrimenti potrebbero essere troppo impegnativi per loro. Una volta che gli studenti hanno acquisito queste competenze, il supporto del docente può essere gradualmente ridotto, consentendo loro di diventare più autonomi nel loro apprendimento.

Il concetto di scaffolding è stato introdotto da Lev Vygotsky, uno psicologo russo, che sosteneva che il supporto sociale e cognitivo svolgeva un ruolo cruciale nello sviluppo cognitivo dei bambini. Il scaffolding è ampiamente utilizzato nelle pratiche educative contemporanee, sia in contesti formali che informali, per aiutare gli studenti a sviluppare le loro abilità e competenze in modo efficace.