I riformatori, chiamati anche scuole di correzione, erano istituzioni residenziali progettate per la riabilitazione e la rieducazione di giovani delinquenti o di giovani disadattati. Tipicamente, i riformatori accoglievano giovani che avevano commesso reati minori o che erano considerati "ingovernabili" dalle loro famiglie o dalla società.
Gli obiettivi primari di un riformatorio includevano:
I riformatori spesso impiegavano un ambiente strutturato e controllato, con rigide regole e routine quotidiane. Le attività potevano includere lavoro manuale, istruzione, formazione professionale e attività ricreative. Le punizioni potevano variare da restrizioni minori a isolamento.
Nel corso del tempo, i riformatori sono stati soggetti a critiche significative per:
A causa di queste critiche, molti riformatori sono stati chiusi e sostituiti da approcci alternativi alla giustizia minorile, come programmi comunitari, affidamento familiare e giustizia riparativa. Sebbene alcuni riformatori esistano ancora oggi, il loro uso è notevolmente diminuito e sono spesso sottoposti a una maggiore supervisione e regolamentazione. Il termine "riformatorio" stesso è spesso visto come stigmatizzante e obsoleto.
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